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人教部編版小學語文一年級上冊:(教案1)3 江南(優課資料)-創意教學設計-2019秋

3 江南

[教學目標]

知識與技能

1.會認“江”“南”“采”等9個生字?;嶁礎翱傘薄岸薄拔鰲?個生字。

2.掌握豎鉤、豎折兩種筆畫,掌握“氵”“十”“艸”3個偏旁。

3.準確、流利地朗讀詩歌,背誦詩歌。

情感態度與價值觀

1.通過觀察圖畫和朗讀,理解詩句的意思,體會江南水鄉的美。

2.培養學生對詩歌的喜愛之情。

[教學重難點]

正確、流利地朗讀課文,背誦課文。

[教學課時]

2課時

第一課時

教學過程

教師批注

一、看圖導入

1.師(略帶神秘):同學們,快閉上眼睛,老師要帶你們去一個美麗的地方,欣賞那兒迷人的風景。(出示配樂課件“江南可采蓮”。) 2.這兒的景色美嗎?你能把看到的美景,盡量用美的語言告訴老師和同學們嗎?(學生表述,教師鼓勵性地點評。)

3.教師邊講述邊引導學生欣賞,揭示課題。

二、讀通詞句,感受節奏

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